中国高等教育研究的“出世”与“入世”——兼评《论大学》
2018-06-30分类号:G640
【部门】华南师范大学教育科学学院
【摘要】当今高等教育越来越走向社会的中心,大学作为"社会服务站"的职能也越来越强,更加强调服务国家需求及经济社会发展。因此,对于注重实践性的高等教育研究而言,显然要有入世的精神。但同时,大学作为"世俗的教会",依然扮演着社会良心和精神灯塔的角色。从这个意义上来说,高等教育研究又必须有出世的精神,应有理念和情怀。出世与入世之间是否截然冲突而不可调和,抑或两者能得到较好兼容?近读眭依凡教授之《论大学》,对此问
【关键词】高等教育研究 象牙塔 知识分子 研究对象 解释世界 理想主义色彩 高等教育理论
【基金】国家社会科学基金(教育学)一般课题(BIA170170)
【所属期刊栏目】高等教育研究
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