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高校产教融合运营机制存在的盲区与突破

2018-06-30分类号:G647

【作者】饶丽娟  
【部门】广东白云学院  
【摘要】高校产教融合是未来应用型高等教育蜕变的重要方式和方向,其运营机制直接影响到高教要素及其内外部关系的科学运营和可持续发展。从高校产教融合运营机制研究现状出发,分析目前高校产教融合运营机制存在的盲区,提出从建立长效共赢的合作机制、完善投入与利益调整机制、建立双元双向教学管理机制、健全成果导向激励评价机制四个方面实现突破。
【关键词】高校  产教融合  教学管理  教育评价
【基金】2015年度广东省哲学社会科学课题“广东省新建本科院校建设应用技术大学的理论”(编号:GD15XJY30);; 2015年广东省教育研究院教育研究课题“广东民办高校转型发展路径研究”(编号:GDJY-2015-D-b005)
【所属期刊栏目】中国成人教育
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