杜威民主教育思想溯源——基于影响人物的分析
2018-06-30分类号:G40-09
【部门】河北大学教育学院 河北大学
【摘要】民主教育是杜威教育思想的核心,杜威民主教育思想形成是一个不断吸收、批判、发展的过程,是以我为主、兼收并蓄的过程。以杜威民主教育思想演变为切入点,以影响其教育思想形成的关键人物为视角,对杜威教育思想进行溯源分析,以此为学界研究杜威思想提供新思路,为学习杜威治学精神提供参考。
【关键词】杜威 民主教育 影响人物
【基金】2017年河北省社会科学基金项目(项目号HB17JY012);; 2017年河北省博士研究生创新资助项目(项目编号:CXZZBS2017001)
【所属期刊栏目】中国成人教育
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