【摘要】课程教学转变为以学生自主学习为导向的教学理念。研究提出,案例教学以自主学习为导向,采用教学管理的计划、组织、控制和沟通的过程将案例教学贯穿于课程教学中,保障了教师案例教学和学生自主学习的效果。