【摘要】通过对高校图书馆、学习共享空间(LC)、书院的功能、发展现状与问题的深入剖析,总结提炼出图书馆支撑"双一流"建设的能力,即高校图书馆能够为大学生提供学习平台功能、实践平台功能和文化导向平台功能;提出大力发展LC,尤其是发展LC与书院耦合育人是当下图书馆支撑"双一流"建设的一条有效途径。实践应用表明,这种策略能够整合LC与书院各自的优势,大幅改善各自的短板,尤其是在人文素质培育方面,实现"1+1> 2"的总体育人效果。