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高职院校校企协同育人模式的实践探索——以订单班人才培养为例

2018-06-15分类号:G712

【作者】余思瑶  
【部门】江西机电职业技术学院  
【摘要】校企合作办学是职业教育发展的趋势和重要组成部分,与不同企业合作,学校为培养适合企业所需人才,会相应采取不同的组班模式、教学模式、课程设置和师资配置。不同校企合作模式对培养学生的竞争力各有优势。为了不断提升校企协同育人质量,为国家、社会和企业培养高素质的技术技能型人才,学校需要优化教学模式,在传统的教学模式基础上,融入实践,加大实践,规范实践,优化实践教学。
【关键词】校企协同  高职办学  高职学生  订单班
【基金】江西省教育厅科学技术研究项目“机电类高职学生竞争力培养研究”(编号:GJJ151387);主持人:余思瑶
【所属期刊栏目】职教论坛
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