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高职院校创新创业教育与专业教育相容探索

2018-06-15分类号:G717.38

【作者】谭建华  
【部门】南京工业职业技术学院  南京农业大学  
【摘要】文章首先论述了创新创业教育与专业教育的相容关系,然后分析了创新创业教育与专业教育相容的现状:运行管理机构不统一、缺乏科学完整的课程体系、"双创型"师资缺口严重、创新创业教育文化氛围不浓、创新创业支持政策不集中。最后提出了构建高职院校创新创业教育与专业教育相容的路径:机构整合、课程融合、师资融合、文化融通、项目共建。
【关键词】高职院校  创新创业教育  专业教育  相容路径
【基金】2017年度中国高等教育学会重点项目“高职院校创新创业教育与专业人才培养的相容性研究”(项目编号:GZYZD2017010);; 2016年度南京工业职业技术高等职业教育研究重点项目“基于体验式学习的高职营销专业人才培养与创新创业教育相容性研究”(项目编号:GJ16-05Z);; 2013年度江苏省教育科学“十二五”规划项目“基于过程导向的高职院校创业教育路径研究”(项目编号:C-a/2013/03/002)的阶段性成果
【所属期刊栏目】教育与职业
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