【摘要】目的:本研究旨在探究父母规范、同伴规范对志愿者志愿投入的影响以及志愿者角色认同的中介作用。方法:采用问卷调查的方式对799名志愿者(Mage=21.57,SD=1.63)进行施测。结果:(1)父母规范和同伴规范正向预测志愿投入;(2)角色认同在父母规范、同伴规范与志愿投入间起中介作用,中介效应分别占总效应的23.83%和43.25%;(3)同伴规范对志愿者角色认同的影响大于父母规范,而父母规范对志愿投入的影响大于同伴规范。结论:父母规范与同伴规范对志愿者的角色认同和志愿投入有积极影响,角色认同在主观规范与志愿投入间起中介作用。