自我导向学习:积极老龄化的有效途径
2018-06-11分类号:G777
【部门】南京师范大学教育科学学院
【摘要】我国已进入人口老龄化快速发展阶段,积极老龄化政策成为应对我国人口老龄化的必要策略。自我导向学习对积极老龄化有重要的价值和意义。自我导向学习有助于老年人树立积极老龄化的观念,有助于老年人全方位健康发展,有助于老年人参与积极老龄化过程,有助于老年人保障人生权利。为提高老年人自我导向学习能力,需要激发老年人自我导向学习自信心,构建老年人自我导向学习资源,营造老年人自我导向学习氛围,提升老年人自我导向学习策略和学习能力。
【关键词】老年人 自我导向学习 积极老龄化 老年学习
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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