CBE背景下教师教育课程改革趋势初探
2018-06-11分类号:G652.3
【部门】济南幼儿师范高等专科学校学前教育学院
【摘要】受国外教育思想的影响,在我国师范教育向教师教育的转型中,CBE模式被我国学者引进并应用,推进了我国教师教育的改革并引发了一系列思考。从中西教师教育课程改革发展的角度论述CBE模式对我国教师教育的影响及其不足,探讨我国高职院校教师教育改革的趋势。
【关键词】能力本位 教师教育 职前职后衔接
【基金】山东省职业教育省级教学改革立项“基于能力本位的高职教育类教师专业技能课程范式转型研究”(项目编号:20170619)的阶段性研究成果
【所属期刊栏目】中国成人教育
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