职业院校“双师型”教师专业化发展研究
2018-06-11分类号:G715.1
【部门】山东省教育科学研究院 枣庄科技职业学院
【摘要】随着现代职教体系建设的深入,"双师型"教师的社会需求进一步增强,越来越成为职业院校发展的骨干力量,而其专业化水平高低在一定程度上影响着职业院校核心竞争力的形成。职业院校保持发展活力,必须重视"双师型"教师专业化培养和建设,多方着手强化队伍建设,推动办学水平的提高,培养高质量人才,擦亮专业品牌。
【关键词】“双师型”教师 专业化 职业院校
【基金】山东省教育厅2015年职业教育教学改革研究课题“中等职业院校‘双师型’教师队伍建设研究”(项目编号:2015649)
【所属期刊栏目】中国成人教育
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