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高职院校实验室安全管理调查与协同治理研究

2018-06-11分类号:G717

【作者】李建春  刘春朝  
【部门】宁波职业技术学院  
【摘要】实验室是高职院校实验实训和产教融合的重要平台和载体,尤其是在创新创业的时代背景下,在加快高职优质校创建过程中,一流实验室的建设与管理是高职优质校建设的核心内容与重要部分。基于实证研究,提出构建"政府依法监督、学校统一领导、院系全面负责、实验室管理部门具体推进、师生全员参与"安全管理模式,制定以运行机制、整合机制和保障机制为核心支撑的全面治理对策。
【关键词】高职院校  实验室  安全管理  协同治理
【基金】2015年宁波市软科学项目“基于工业4.0企业员工培训体系研究”(项目编号:2015A10065);; 2016年宁波市软科学项目“虚拟众创空间协同创新能力提升研究:基于知识产权视角”(项目编号:2016A10008)的阶段性研究成果
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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