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中医人才医德教育的创新实践——以长春中医药大学为例

2018-06-10分类号:R-4;G641

【作者】赵树明  
【部门】长春中医药大学党委学生工作部  
【摘要】中医医德教育关注人性之本、重在师教传承、贵在价值引领,具有一定的特殊性。长春中医药大学通过整体规划、制度引领、打通壁垒,构建"三位一体"特色课程体系,培育骨干育人力量,营造良好医德文化教育环境等措施,开展了中医医德教育的创新实践探索。
【关键词】中医药人才  医德教育  实践创新
【基金】吉林省教育科学“十三五”规划高校思政研究专项课题“基于‘杏林青马工程’大学生思想政治素养自我提升路径研究”(GS17053),主持人:赵树明
【所属期刊栏目】职业技术教育
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