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从背离到融合:大学生创业教育与专业教育关系的创新

2018-06-10分类号:G647.38

【作者】成伟  
【部门】山东大学马克思主义学院  
【摘要】大众创业、万众创新已经成为当今的时代主题,这无疑为大学生提供了新的发展机遇。然而,有关大学生创新创业的调查表明,高校的大学生创业教育片面化、形式化问题突出。接受专业教育的大学生既面临着知识无用论的感慨,又面临着创业无门的尴尬。时代骄子出现如此落差,根源在于创业教育与专业教育的脱节。因此,走出大学生创业的"空壳化"与"点子化"误区,促进创业教育与专业教育的有机融合,应是高校创业教育改革发展的基本方向,更是新时代大学生创业教育与专业教育关系的升华与创新。
【关键词】大学生创业  创业教育  专业教育  专业融合
【基金】全国教育科学“十三五”规划2017年度教育部重点项目“融合教育制度研究:国际比较与本土建构”(DHA170353)的部分成果
【所属期刊栏目】教育发展研究
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