美国伊利诺伊大学香槟分校图书馆数字学术服务及启示
2018-06-05分类号:G252;G258.6
【部门】东南大学图书馆
【摘要】[目的 /意义]数字学术服务是高校图书馆的发展趋势之一,总结美国伊利诺伊大学香槟分校图书馆数字学术服务发展模式,为国内高校图书馆提供参考和借鉴。[方法 /过程]在文献调研的基础上,厘清数字学术的内涵与外延,分析高校图书馆开展数字学术服务的意义,了解目前高校图书馆数字学术服务的进展。采用典型案例分析法和网络调研法,对伊利诺伊大学香槟分校图书馆数字学术服务的发展历程、发展模式、服务保障进行分析和总结。[结果 /结论]对国内高校图书馆规划和建设数字学术服务提出如下建议:审视自身服务资源、发现用户需求;评估自我实力、确定服务内容;提升馆员能力、注重合作研究;建设数字资源库、促进数字资源长期保持。
【关键词】数字学术 高校图书馆 学术交流 科研支持服务
【基金】教育部人文社会科学研究青年基金项目“基于学术交流的高校图书馆科研服务模式与保障研究”(项目编号:15YJC870017)研究成果之一
【所属期刊栏目】图书情报工作
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