【摘要】《悉尼协议》是工程教育与工程师国际互认体系的重要组成部分,与我国高职教育人才培养规格匹配。本文以陕西工商职业学院物流管理专业为例,以《悉尼协议》为范式,从专业认证的视域,对接国际标准,从培养目标、课程体系、支持条件、教师队伍、学生发展、毕业要求、持续改进七个方面开展教学改革,将物流管理专业建成优势明显、特色鲜明,能够在陕西、西北,乃至全国的同类高职学校、相关企业行业发挥示范引领作用的一流专业。