【摘要】针对研究对象的"多水平"属性,运用层次结构建模等实证检验方法,社会科学领域出现了以整合和构建多层次理论为目标的多水平范式。本文从社会系统理论出发,总结了社会科学研究中分层和聚类取样、集体事件调查、纵贯重复测量、事件历史分析等典型的多水平现象,结合研究事例对多水平范式及其应用价值进行了诠释。多水平范式搭建了宏观和微观研究间的交流平台,有利于拓宽各学科的研究视野,促进社会科学研究的整合和社会系统理论的发展。