【摘要】文章首先论述了高职学生创新创业核心素养的内涵,提出高职院校培养的创新创业人才应具备创业能力、社会认知、创业取向和自主发展能力四大核心素养。然后指出了高职院校需要综合各方面因素,从强化管理、理实结合和因材施教等方面加以综合考量,制定学生创新创业核心素养培育的优化策略。