教师专业发展的理念与实践——评《教师专业发展》
2018-05-10分类号:G451
【部门】廊坊卫生职业学院医学技术系 廊坊卫生职业学院公共基础部
【摘要】教师职业素养基础和全程发展需要教育教学实践理论为基础,以职业发展理论为基础,积极探讨教师专业的全面全程发展理论。在教师职业生涯发展过程中,影响其发展的主要因素有教师的职业和专业素养、国家教育政策和教育环境,其中职业与专业素养因子最为主要。要想促进教师职业稳步发展和综合素养快速提升,需要大胆改革广大教师的培养机制与改善
【关键词】教师专业发展 专家引领
【基金】
【所属期刊栏目】教育发展研究
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