【摘要】面对复杂多变的动态化环境和日趋激烈的竞争压力,教练型领导对员工创新行为的作用日益凸显,但已有研究缺乏对二者的关系进行深入探讨。本研究立足于中国情境,基于社会信息加工理论和资源保存理论,以256名不同企业人员作为调查对象,采用层次回归分析考察教练型领导对员工创新行为的内在影响机理和边界条件。结果表明:教练型领导显著正向影响员工创新行为;心理资本在教练型领导与员工创新行为之间起部分中介作用;情绪智力不仅正向强化教练型领导与员工创新行为之间的关系,并且显著调节心理资本在教练型领导与员工创新行为之间的中介作用。以上结果能为学界和业界提供一定的理论指导和实践启发。