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基于虚拟情景教学资源建设的旅游专业人才培养路径研究——以内蒙古化工职业学院为例

2018-05-01分类号:F590-4;G712

【作者】付向阳  
【部门】内蒙古化工职业学院  
【摘要】高职旅游管理专业人才培养实践中长期存在着实践教学实训成本高、资源分散且系统性不强、理论与实践相脱节等问题,开发虚拟情景教学资源为创新专业人才培养实践提供了有效途径。本文以内蒙古化工职业学院为例,在分析虚拟情景教学资源建设意义的基础上,从课程体系构建、人才培养模式改革和教学资源整合等3个方面,提出了创新旅游专业人才培养实践的具体途径。
【关键词】旅游专业  人才培养  虚拟教学资源
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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