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基于创新能力培养的高校第二课堂教育体系调查研究

2018-04-25分类号:G642.4

【作者】靳凯  苗汝昌  
【部门】山东科技大学  
【摘要】高校第一课堂教育作为人才培养的主阵地已经形成了良好的制度体系。随着高校教育教学改革的发展,第二课堂教育已经引起了广泛关注。第二课堂教育形式灵活、内容广泛,以学生的兴趣特长为出发点,成为培养创新型人才和素质教育的重要平台,所发挥的育人作用也是第一课堂无法替代的。主要研究以培养创新能力为导向的驻青高校第二课堂教育体系,阐述了第二课堂的概念及重要性,并从高校、教师、学生三方面分析第二课堂的建设情况及存在的问题,结合高校实践做法,阐述了培养创新能力的高校第二课堂教育体系解决方案。
【关键词】高校  创新型人才  第二课堂  “六位一体”
【基金】2016年度青岛市社科规划研究项目(QDSKL1601112)研究成果;; 山东高校辅导员名师工作室(范俊峰工作室)建设的阶段成果
【所属期刊栏目】中国成人教育
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