【摘要】图书馆工作与图书馆学研究不同,实践性很强。没有学问不行,只有学问也不行。于是,大家对管理人员的要求很高,希望业务部门的干部都懂业务。而图书馆员晋升的渠道,是"副研究馆员"和"研究馆员",大家对于"研究"的看法就百花齐放了。业务和管理之争什么叫懂业务?这里也有争议。如何懂业务?更有争议。是否要亲自做业务?还是有争议。正方认为,如果不懂业务,不可能做好业务管理工作。业务管理人员站位高,有一些问题具体工作人员看不到,