【摘要】为了增强科研和创新能力,我国高校持续增加科研基金的投入,虽然取得了部分成果但仍然存在资金浪费和结题数量低等问题。本文以浙江N大学财会学院为例,分析其科研创新基金使用绩效的现状和原因,然后从演化博弈模型的角度对创新基金管理者和申请者的行为选择进行深层次理论剖析,为解决高校创新基金的绩效管理问题提供理论支撑。