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分类管理背景下民办幼儿园办园意向研究——基于对全国11个省2687位民办园举办者的实证调查

2018-04-25分类号:G619.2

【作者】胡晨曦  魏聪  胡辰方  王海英  
【部门】南京师范大学教育科学学院  南京师范大学学前教育政策研究中心  
【摘要】随着新修订《民办教育促进法》的正式生效,民办教育分类管理改革拉开大幕。其中,占据民办学校九成之多的民办幼儿园选择"营利"还是"非营利"成为必答之问,也成为地方政府的必解之题。本文通过对全国11个省2687位民办园举办者的问卷调查发现:选营选非的整体意向基本是五五分成、各地各类的具体比较则是各有差异,这充分体现出办园者在选择过程中扮演的角色是"相对理性的经济人";前期是否为普惠性民办园对后期选营还是选非存在一定影响,这反映出园所在政策推行过程中与政府之间微妙、动态的合作与博弈关系。因此,各地政府在制定和落实中央层面的政策之时,首先应基于证据,因地制宜;其次应全面解读,明确权责;最后要保护园所利益,分层分类引导,加强监督管理,促进公益普惠。
【关键词】分类管理  民办幼儿园  办园意向  经济人假设  博弈论  决策机制
【基金】全国教育科学“十三五”规划课题“我国非营利性民办园制度建设研究”(BFA170056);; 江苏高校教育学优势学科建设工程资助项目(PAPD);; 2017年奕阳教育研究院青年学者资助项目“分类管理背景下民办园的期望与意向研究”(SEI-QXZ-2017-21)的部分成果
【所属期刊栏目】教育发展研究
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