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价值引领:新工科学生领导力培养的核心目标
2018-04-18
分类号:G642
【作者】
申小蓉
【部门】
电子科技大学党委
【摘要】
领导力培养应该成为新工科人才培养的重要方向。新工科人才的领导影响力应该主要源于其卓越的创新能力。"成电栋梁工程"实行动态调整、科学优化,通过分层供给,保障学生领导力整体提升。
【关键词】
【基金】
【所属期刊栏目】
中国高等教育
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