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高考改革法治化的理论逻辑与实践逻辑
2018-04-18
分类号:G632.474
【作者】
张和生
【部门】
湖南省教育考试院
【摘要】
法治是维护高考制度正义性与合法性的内在要求和现实需要。法治是高考走向多元主体共治的根本手段和必然途径。高考改革应将法治贯穿于改革设计、实施的全过程。
【关键词】
【基金】
【所属期刊栏目】
中国高等教育
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