应用型本科院校日语专业教学改革的实践
2017-10-10分类号:H36
【部门】长春大学外国语学院
【摘要】随着高等教育的改革与发展,应用型本科院校要办出自己的特色,需积极进行人才培养改革实践,培养具有实践运用能力的应用型人才。日语专业应以此为契机,重新调整教学体系,更新教学内容和教学方法,加大实践教学力度,建立多元化的考核方式,强化师资队伍建设,以适应社会发展和就业市场的需求。
【关键词】日语专业 应用型 人才培养目标 教学改革
【基金】吉林省教育厅2016年度职业教育与成人教育教学改革研究课题“以职业能力为核心的应用型日语人才培养创新实践研究”(2016ZCY239),主持人:赵春光
【所属期刊栏目】职业技术教育
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