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ICTs和混合型学习在TVET转型中的应用——以德国联邦职业教育和培训研究所为例(一)

2017-05-20分类号:G719.516

【作者】柯林·拉彻姆  董衍美  
【部门】吉林工程技术师范学院职业技术教育研究院  
【摘要】德国双元制VET德国双元制职业教育和培训(VET)的"核心"是公司内部培训①。经合组织②于2010年指出,德国的VET在社会中根深蒂固,受到社会各界的普遍重视,其提供广泛的职业资格培训,并能根据劳动力市场需求的不断变化
【关键词】职业培训  学徒期  时限  TVET  联邦  国家结构  德国  职业学校  在线报告  
【基金】
【所属期刊栏目】职业技术教育
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