工匠精神的“理性之维”及其在职业教育中的培育策略
2018-02-15分类号:G712
【部门】天津职业技术师范大学职业教育教师研究院
【摘要】工匠精神不只是人的感性生发与表达,更是人的"理性"选择和实践。技术理性、审美理性、伦理理性、创新理性构成了工匠精神的"理性之维"。其中技术理性是根本基础,审美理性是灵魂升华、伦理理性是责任担当、创新理性是永续动力。职业教育是培养工匠精神的重要途径,包括融入现代职业教育体系,涵育工匠精神;塑造"工匠之师",传承工匠精神;完善培养过程,革新工匠精神;实施整体评价,导引工匠精神四个方面。
【关键词】工匠精神 理性 职业教育
【基金】国家社科基金教育学青年项目“现代职业教育的技术哲学基础研究”(编号:CJA160195),主持人:徐宏伟
【所属期刊栏目】职教论坛
文献传递