【摘要】WebQuest作为一种利用计算机技术而探究的新型教学模式在当前互联网背景下得到了极大的应用。这种教学模式是以学生为主体,老师为主导并利用计算机技术将教学资源进行整合,确立了新型的教师与学生的关系。文章以WebQuest模式为例在高职软件专业中的应用进行研究,提出了WebQuest模式并构建网络课程的总体框架,通过"导言"引出教学问题,根据"任务"分配学生工作,利用"过程"监测教学质量,熟悉"资源"巩固学习内容,提出"评价"检验教学质量。围绕这六项展开全方位的网络学习和教学,明确学生在学习过程中对新型教学