“三维协同”中高职一体化人才培养模式的实践探索——以宁波职业技术学院工艺美术品设计专业为例
2017-08-15分类号:G712
【部门】宁波职业技术学院艺术学院
【摘要】宁波职业技术学院工艺美术专业进行了"三维协同"中高职一体化人才培养模式的实践与研究,高职、中职、非遗传承基地(工艺美术相关行业企事业单位)三维协同,在招生模式、教学资源、学生培养方面实施一体化人才培养模式,工艺美术专业得到了长足的发展。
【关键词】工艺美术 人才培养 非遗传承 三维协同 高职
【基金】浙江省高等教育教学改革项目“中高职一体化培养传统工艺美术传承与创新人才的模式研究”(编号:jg2015276);主持人:胡成明
【所属期刊栏目】职教论坛
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