高职教育类专业专兼职教师成长路径及实现机制研究
2017-06-25分类号：G715.1
【部门】华东师范大学职业教育与成人教育研究所 驻马店职业技术学院
【摘要】作为国家控制的高职教育类专业目前就业形势普遍差强人意,其关键问题在于专兼职教师队伍的成长生态有诸多羁绊。其外部困扰有三点:高职教育类专业专兼职教师共同体尚待形成,高职教育类专业专兼职教师课程体系有待改进,高职教育类专业专兼职教师岗薪给付机制尚待健全;其内部成长障碍则有两点:高职教育类专业专兼职教师成长中的职业使命感有待增强,高职教育类专业专兼职教师专业化成长动机出现"异化"。基于此,应该实施"两步走"轮岗战略:第一,实施"同教育层级"专兼职教师轮岗,第二,推行"异教育层级"专兼职教师换岗;其实现机制应包括
【关键词】专兼职教师 专业化 教育类专业 高职
【基金】驻马店市哲学社会科学规划项目“教育类课程‘双导师制’对推进驻马店市教师教育职前职后一体化改革的影响与启示”(编号:2017-ZMDSK-104),主持人:张卫红;驻马店市哲学社会科学规划项目“就业导向与驻马店职业技术学院专业建设研究-基于SWOT分析与审思”(编号:2017-ZMDSK-103),主持人:宋兴甫
【所属期刊栏目】职教论坛
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