马克思主义理论分析职业教育的可能
2017-05-15分类号:A81;G710
【部门】同济大学职业技术教育学院
【摘要】作为一种涵盖哲学、经济学和社会学等多个学科领域的理论体系,马克思主义为社会科学研究提供了丰富的理论视角与分析工具。国内外学者对此已有诸多研究,在此,笔者仅尝试列举三个具有较强解释力的经典概念,简单剖析其分析职业教育问题的潜力与可能。
【关键词】马克思主义 自由自觉 思想体系 实践观 职业教育
【基金】
【所属期刊栏目】职教论坛
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