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德国“双元制”职业教育的特点与启示

2017-05-15分类号:G719.516

【作者】胡越  涂颖清  
【部门】南昌大学德语系  中共江西省委党校经济学教研部  
【摘要】文章简要梳理德国"双元制"职业教育的内涵和基本情况,详细介绍了"双元制"职业教育在教育经费、生源招募等七个方面的特点,并择要提出了"双元制"职业教育对我国职业教育改革发展的四点启示,包括加大宣传力度,建立校企合作长效机制,优化教师队伍结构,完善人才培养模式。
【关键词】德国  双元制  职业教育  校企合作
【基金】
【所属期刊栏目】职教论坛
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