【摘要】文章以高职院校图书馆知识服务为研究对象,通过对比分析知识服务与信息服务的内涵及其相互联系探究了当前我国高职院校图书馆开展知识服务的状况及其存在的不足,同时就高职院校图书馆开展知识服务的模式分析了影响开展知识服务的因素,并结合高职院校图书馆开展知识服务的现状和存在的不足探索性地提出相应的对策。