高职院校创新创业类学生社团建设研究——基于“三结合四共同”理念
2017-04-15分类号:G715.5
【部门】常州工程职业技术学院
【摘要】高职教育作为高等教育的重要组成部分,响应国家"大众创业万众创新"的号召,在学生中开展创新创业教育是高职院校的当然责任。学生社团作为高校内较为普遍存在的学生团体可以在创新创业教育中发挥重要的作用。基于学生社团开展创新创业教育有利于激发学生创新创业意识、培育学生创新创业精神、培养学生创新创业技能、提升学生创新创业素质。在建设创新创业类学生社团过程中,要贯彻"三结合四共同"的理念,结合专业教学、结合创新训练、结合创业实践,师生共同进行专业学习、共同开展创新研究、共同进行创业实践,最终实现共同提升创新创业能力的社
【关键词】三结合四共同 创新创业教育 学生社团 高职院校
【基金】江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目“基于‘三结合四共同’理念的高校创新创业学生社团建设研究”(编号:2016SJB710122),主持人:仇志海;; 常州大学高职研究院立项课题“基于学生社团的高职创新创业教育模式探索与研究”(编号:CDGZ2015031),主持人:仇志海;; 江苏省高校品牌专业建设工程一期项目(编号:PPZY2015B178),主持人:薛叙明
【所属期刊栏目】职教论坛
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