老年教育中新技术的应用和探索——“自带设备”(BYOD)教学的应用分析与“教与学”的变革
2017-01-25分类号：G434;G777
【部门】宁波广播电视大学 宁波终身教育中心
【摘要】自带设备(BYOD:Bring Your Own Device)允许学生将智能设备带入校园学习中,是几年来在教育领域中开展的一种新型的教育信息应用模式。我国在推进BYOD应用过程中,在基础教育阶段碰到了诸多困难,反而在老年教育阶段,BYOD教学应用不仅迎合了老年群体的内在需求更解决了当前老年教育中存在的一些困难,更重要的是为老年教育领域带来了全新的面貌和特征,推动老年教育领域中"教与学"模式的改革。BYOD教学应用支持课堂情境和生活情境、虚拟学习环境和课堂环境、线上学习和线下学习、正式学习和非正式学习的融
【关键词】老年教育 自带设备(BYOD) 教学应用 对策建议
【基金】宁波市哲学社会科学规划课题“积极老龄化视角下社区老年教育模式与推进策略研究——以宁波市为例”(编号:G16JY23),主持人:王艳平;; 浙江省教育规划课题“老年教育中新技术的应用和探索——“自带设备”(BYOD)教学应用分析及对策建议”(编号:GH2017383),主持人:柳华盛
【所属期刊栏目】职教论坛
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