【摘要】互联网金融对商业银行的竞争与替代效应会引发其学习效应,但中国银行业的优势主要体现在资金渠道的垄断上,而互联网金融在发展前期对此影响有限,因而本文以对存款业务带来根本性冲击的互联网理财产品创新为时点来界定商业银行可能的学习效应,利用国内16家上市银行20132015年的季度数据进行实证分析。结果表明,商业银行对互联网金融的学习效应更多来自于竞争与替代性引致的被动学习效应,主动学习效应并不显著,而且大银行的学习效应要弱于中小银行。要推动国内银行业的改革与创新,还是应通过促进市场竞争来给商业银行带来足够的动力。