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国内外教育大数据研究现状对比分析

2017-11-15分类号:G434;G353.1

【作者】李秀霞  宋凯  赵思喆  周娜  
【部门】曲阜师范大学传媒学院  
【摘要】提取并对比中外教育大数据研究的主题分布,揭示国内教育大数据研究的不足,为国内教育大数据的进一步发展提供策略。通过Web of Science和CNKI数据库,利用共词分析法和LDA模型获取中外教育大数据研究的主题分布。国内教育大数据研究主要集中在教育教学改革、教学模式及应用、教育数据分析和个性化学习研究、人才培养、教师专业发展5个方面;而国外的研究主要集中在技术环境研究、数据挖掘及应用、教育应用研究、用户研究、开放资源与个性化教学5个方面。通过国内外研究主题对比,国内在教育数据挖掘、教育数据保护、教育应用
【关键词】教育大数据  研究现状  共词分析  LDA模型  Vosviewer
【基金】国家社会科学基金项目“文献内容分析与引文分析融合的知识挖掘与发现研究”(项目编号:16BTQ074)
【所属期刊栏目】现代情报
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