从态度、意愿到行为:人文社会科学领域引文行为的形成路径分析
2017-09-15分类号：G353.1
【部门】武汉大学信息管理学院 中国科学院大学公共政策与管理学院
【摘要】[目的 /意义]探究了人文社会科学领域科研工作者科技引文的态度、意愿和行为的形成路径。[方法 /过程]在整合知觉理论和计划行为理论的基础上对引文态度、引文意愿和引文行为的形成路径提出研究假设和理论模型,选取8所高校的78个人文社会科学领域的科研团队为研究样本,采用问卷调查的方式收集338份有效问卷数据,并利用Smart PLS2.0对模型进行检验。[结果 /结论 ]研究结果显示,文献质量和文献声誉正向影响引文态度;主观规范对引文意愿没有影响,引文态度和引文自我效能正向影响引文意愿;引文自我效能和引文意愿正
【关键词】引文行为 形成路径 人文社会科学
【基金】国家社会科学基金项目“科研合作中的协同信息行为研究”(项目编号:15CTQ025);; 武汉大学人文社会科学“70后”学者学术发展计划专题项目“数字人文和语义挖掘”
【所属期刊栏目】现代情报
文献传递
