Histcite引文分析工具在ESI学科评价分析中的应用研究
2017-05-15分类号:G353.1
【部门】中国矿业大学图书馆
【摘要】目前利用ESI学科分析体系对机构的发文信息的深入研究无法直接获得,这说明ESI学科评价分析体系也存在自身不足,需结合其他工具进行完善,以Web of Science数据库检索中国矿业大学地球学科发文信息为文献来源,结合ESI数据库和Histcite引文分析工具,通过文献检索、结果分析等引文分析方式,研究中国矿业大学地球学科发展的态势,得出更为详尽的学科发展现状及发展趋势。从两种不同评价分析工具之间得出的不同的计量指标所展现出的学科发展现象和统计结果差异的研究,表明Hist Cite引文分析工具作为ESI学
【关键词】学科评价 Web of Science平台 ESI Histcite 文献计量 引文分析工具
【基金】2015年度“教育部人文社会科学研究”规划基金项目“机构知识资源知识关联揭示方法与关键问题研究”(项目批准号:15YJAB70003);; 江苏省教育科学“十二五”规划2015年度课题重点项目“高校学科及人才评估体系研究”(课题编号:B-a/2015/01/024)
【所属期刊栏目】现代情报
文献传递