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基于阶段性教学模式的军事仓储管理专业任职教育作战指挥能力培养浅析

2017-02-25分类号:F272.92

【作者】王锐淇  肖骅  姜玉宏  刘洪娟  
【部门】后勤工程学院  
【摘要】主要针对军事院校仓储管理专业任职教育对象。通过分析现在与未来我军军事仓储管理专业的岗位任职需要,结合实战化条件后方仓库综合保障特征,对仓储管理专业人才的作战指挥能力要求,仓储管理专业军官作战后勤指挥能力构成进行了详细分析,而后结合院校岗位任职教育的特点,提出了该专业任职教育培养阶段性划分与相应具体实施步骤建议。
【关键词】军事仓储管理  任职教育  作战后勤指挥能力  阶段性教学
【基金】
【所属期刊栏目】物流技术
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