美国iSchools培养教师的流动性分析
2017-05-09分类号：G635.1
【部门】华东师范大学经济与管理学部信息管理系学术评价与促进研究中心
【摘要】分析美国iSchools教师的最高学历院校和现任职院校之间的关系,可以了解美国iSchools师资流动情况。研究美国iSchools师资队伍建设和教师培养能力,能为我国图情档学科的师资队伍建设和学科建设提供参考。本文从教师就职流动的视角收集教师简历中最高学历院校和现任职iSchools信息,得到美国27个iSchools的880位教师的毕业院校及区域就职分布,iSchools师资队伍规模、职称结构、留校率、培养能力,以及iSchools之间的人才交流。调查结果显示美国iSchools师资队伍具有流动与稳定
【关键词】iSchools 师资流动 师资结构 培养能力 图书情报教育 美国
【基金】
【所属期刊栏目】图书情报知识
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