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朗读类综艺节目对高校图书馆阅读推广工作的启示

2017-07-20分类号:G222;G252.17;G258.6

【作者】王露莎  
【部门】暨南大学图书馆  
【摘要】[目的/意义]以朗读经典文字为主要内容的朗读类综艺节目在电视及网络平台上热播,引发大众对经典阅读的广泛关注,也为高校阅读推广工作提供了新角度。[方法/过程]通过比较《见字如面》及《朗读者》这两款朗读类综艺节目的特色,分析其对阅读推广活动的作用以及成功因素。[结果/结论]提出朗读类综艺节目对高校图书馆的活动、讲座、荐书、空间改造以及宣传方面的启示。
【关键词】朗读  综艺节目  阅读推广
【基金】
【所属期刊栏目】图书情报工作
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