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面向不同群体的信息素养通识教育创新探索专题导语

2017-12-15分类号:G252.7

【作者】潘燕桃  
【部门】中山大学资讯管理学院  
【摘要】1997年11月,笔者第一次去美国威斯康星大学麦迪逊校区图书馆学信息学研究院访学。大概花了1个月适应访学生活后,笔者不仅没有遇到语言和文化的障碍,而且感觉相当得如鱼得水,究其原因,是因为能够运用信息检索技能在网上获取所需信息。这是笔者第一次深刻地切身体会到,对于我们的日常生活,信息素养是如此的重要、如此的给力。自此以后,信息素养及其教育成为笔者饶有兴趣并持续关注的一个研究方向。惭愧的是,由于多方面的
【关键词】信息素养  不同群体  通识教育  创新探索  
【基金】
【所属期刊栏目】图书馆杂志
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