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加州大学欧文分校布伦信息与计算机科学学院的课程设置分析——以信息学系研究生课程为例

2017-01-25分类号:G642.3;TP3-4

【作者】冯双双  
【部门】上海大学图书情报档案系  
【摘要】在互联网迅速发展的前提下,信息专业、计算机专业也与之紧密联系,呈现出互相增补发展的趋势。文章对加州大学欧文分校唐纳德·布伦信息与计算机科学学院的信息学系研究生课程进行分析,介绍了该专业的课程设置、课程特点、就业方向等,为我国图情专业提供了有价值的借鉴,起到一定的启示作用。
【关键词】布伦学校  信息学  核心专业  课程设置
【基金】
【所属期刊栏目】图书馆学研究
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