【摘要】对美国高校图书馆教学支持和教学服务的理念及实践研究分析,为我国高校图书馆教学支持和教学服务的创新提供参考。通过文献资料和美国高校图书馆官网及其他资料的典型案例进行分类、聚合和研究,全面认识美国高校图书馆教学支持和教学服务的理念、内容和特征。我国高校图书馆应该重新认识在当代背景下的地位、功能以及在教学支持和教学服务中的价值,建立持续发展机制,强化自身建设,创建出具有中国特色的教学支持和教学服务的基本模式。