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俄罗斯图书馆推进儿童青少年阅读的经验与启示

2017-09-30分类号:G259.512

【作者】李红梅  
【部门】黑龙江科技大学图书馆  
【摘要】俄罗斯的儿童、青少年阅读推广,凭借其持续关注阅读的传统、强大的图书馆网络及遍地开花的夏季阅读活动,取得了卓越成效。文章通过总结研究俄罗斯儿童、青少年阅读促进及其各地图书馆普遍开展的"夏季阅读项目",比较与反思我国的儿童、青少年阅读促进,以期为我国的儿童、青少年阅读提供参考与借鉴。
【关键词】俄罗斯图书馆  儿童青少年阅读  阅读中心  阅读促进
【基金】2016年度黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“中俄阅读促进比较研究”(项目编号:16TQE01)阶段性研究成果
【所属期刊栏目】图书馆理论与实践
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