【摘要】本文以高校图书馆阅读指导的研究论文为对象,采用文献计量法,从年度分布、期刊来源、基金资助、关键词几方面梳理高校图书馆阅读指导的研究现状,系统地阐述了研究主题,并对高校图书馆阅读指导的研究方向进行展望,以期为高校图书馆开展阅读指导服务提供参考和建议。